Dete samo napolje: Izlazak iz kuće bez odrasle osobe (za predškolski i mlađi školski uzrast)

Kada može dete samo napolje da izlazi i ostaje? Samostalnost je veoma važna za decu iako je često situacija na koju se roditelji teško odlučuju. Koliko je važno da ih naučimo da samostalno jedu ili obavljaju fiziološke potrebe, toliko je važno da ih i osamostalimo, kada za to dođe vreme.

Samostalni izlasci – zašto su važni za decu

Često se dešava da roditelji svuda vode decu, ne dozvoljavaju im da se osamostaljuju, nekada čak i namerno preteruju sa opasnostima koje vrebaju u spoljnom svetu. Ovime samo deci uskraćuju mogućnost da izrade veštine koje će im trebati kao nezavisnim tinejdžerima.

Dete samo napolje: Zašto je dobro da deca nauče da budu samostalna izvan kuće?

Ako rano postavite temelje za samostalnost deteta, ono neće imati problem sa snalaženjem kada bude starije. Dobro je da deca nauče da izlaze bez odraslih jer se tako:

• Podstiče fizička aktivnost – Deca koju idu u školu pešaka ili biciklom imaju tendenciju da budu fizički aktivnija od dece koju voze u školu.
• Promoviše dobro mentalno zdravlje – Deca su nezavisna, a samim tim i imaju veće samopouzdanje, samopoštovanje i osećaj pripadnosti.
• Izgrađuju važne životne veštine – Deca uče o donošenju odluka poput one kojim će putem ići do kuće, gde će preći ulicu ili šta će uraditi ako na biciklu pukne guma.
• Grade veze sa zajednicom – Deca će na putu do škole ili treninga viđati ljude, komšije, pozdravljaće se sa njima. Upoznavaće drugare.

Postepeno navikavanje deteta na samostalni izlazak

Deci su potrebne određene veštine i samopouzdanje da bi moglo da izađe samostalno i bezbedno. Najbolje je da ih postepeno pripremate i ne puštate u „vatru“ dok nisu spremni. Treba da je prijatno i vama i njima. Možete prvo dete puštati ispred zgrade ili dvorišta sa drugarima. Druga opcija je da ga pustite da samostalno uđe u malu lokalnu prodavnicu da nešto kupi, dok čekate ispred. Ili, recimo, da vas čeka u školskom dvorištu ili na najbližem ćošku od škole, gde ćete ga pokupiti, a možete ga pustiti i da ide par metara ispred ili iza vas i polako se navikava.

Kako možete detetu da pomognete da razvije veštine za izlazak iz kuće bez odrasle osobe?

Možete detetu pomoći da razvije veštine tako što ćete mu postepeno davati sve veću samostalnost:

• upoznajte dete sa okruženjem,
• naučite ga pravilima saobraćaja – kako i gde se prelazi ulica, kuda da se kreće, na šta da obrati pažnju,
• učite dete o ličnoj bezbednosti.

Imajte na umu da se deca ugledaju na vas, a ne na ono što im pričate. Stoga, od njihovog najranijeg uzrasta steknite naviku da ulicu uvek prelazite na zeleno i nikad van pešačkog prelaza. Kada dođe do ovog momenta da moraju sami da krenu, biće vam drago što ste im to usadili.

Šta možete da uradite sa detetom zajedno?

• Istražite područje kretanja i okolinu. Možete zajedno da planirate najlakši put do škole ili lokalnog igrališta.
• Zajedno korisitite lokalne autobuse ili drugi javni prevoz. Naučite dete kako da se ponaša u prevozu. Takođe mu obavezno naglasite šta da uradi ako propusti autobus ili drugo prevozno sredstvo
• Upoznajte dete sa komšijama, prodavcima u lokalnim radnjama i drugima koji mogu biti sigurna mreža podrške za dete. Nemojte preterivati u sumnjičenju da svako može da naudi detetu, jer itekako daleko više ima ljudi u okruženju koji će vam sigurno pomoći.

Samostalni izlasci: Sticanje veštine lične bezbednosti

Neminovo je da dete u jednom momentu pustite da samo sreće nepoznate ljude. Važnije je da ga naučite da se samo snalazi nego da ga držite uz sebe što duže. Neki od načina da pomognete detetu da nauči šta treba da radi kada se nađe sa nepoznatim ljudima:

Samostalni izlasci i sticanje veštine lične bezbednosti

Neminovo je da dete u jednom momentu pustite da samo sreće nepoznate ljude. Važnije je da ga naučite da se samo snalazi nego da ga držite uz sebe što duže. Neki od načina da pomognete detetu da nauči šta treba da radi kada se nađe sa nepoznatim ljudima:

• Pokažite detetu kako i vi imate različite prijatelje i razumete da smo svi različiti, te kako se ponašamo sa prijateljima.
• Naučite dete šta da radi ako mu se obrati osoba koju ne poznajte, šta ako se autobus pokvari i slično.
• Objasnite detetu kako da prepozna lice kom može da se obrati za pomoć – policajcu, nastavnicima, zaposlenima u prodavnici…
• Obavezno naglasite da ne ulazi u tuđe automobile, posebno ne kod onih koje ne poznaje.
• Razgovarajte sa detetom o seksualnom zlostavljanju kako bi shvatilo i naučilo da se štiti.
• Naučite dete i da raspoznaje bezbedna i nebezbedna mesta. Pitajte dete kako se na kom od tih mesta osećalo da bi lakše razumelo. Starijoj deci objasnite da su to mesta gde ima puno ljudi koje poznaju.
• U početku dete možete puštati sa starijim bratom ili sestrom, kao i prijateljem, kako bi polako počelo da se snalazi samo. Tako će sticati naviku da ide samo, a osećaće se i odraslijem, dok će ipak imati neki nadzor. (Vodite računa da ovo ne pređe u krajnost da očekujete da starije dete čuva mlađe.)

Kako odlučiti da li su deca spremna za samostalni izlazak?

Prvo sami smislite šta je vaš cilj da dete počne samostalno da radi. Na primer:

• Da ide samostalno u školu sa starijom sestrom ili bratom.
• Želite da dete samostalno ode do komšijske kuće.
• Dete i njegov prijatelj ili brat/sestra žele da se sami igraju u lokalnom parku.

Ovo su samo neka od pitanja koja će vam pokazati da li je dete spremno:

• Da li dete ima veštine koje su mu potrebne? Dete mlađe od 10 godina verovatno još uvek nije razvilo potrebne veštine da se samostalno kreće putevima, među automobilima i na parkiralištima.
• Da li će dete biti sa nekim kome verujete, a može da ga zaštiti? Na primer, starija sestra.
• Da li je dete vežbalo ovu aktivnost ranije sa vama ili nekim starijim?
• Da li se mesto na koje ide smatra sigurnim?
• Da li je dete naučilo da prepozna bezbedne i nebezbedne situacije?
• Da li dete zna šta da radi ako se izgubi?
• Da li dete zna adresu na kojoj živi i ime i broj telefona nekog od roditelja?
• Da li će u blizini biti sigurnih ljudi poput zaposlenih u prodavnici, nastavnika ili policajaca?
• Da li vaše dete pouzdano zna da se pridržava uputstava i pravila?
• Da li zna da koristi mobilni telefon, ako ga ima?
• Da li se i vi i dete osećate samopouzdano da dete pređe na novi nivo samostalnosti?

Ako ste na većinu ovih pitanja odgovorili potvrdno, a vaše dete se oseća ugodno i poštuje dogovorena pravila, spremno je za novi nivo nezavisnosti. Ako dete još nije spemno i samouvereno, vratite se korak unazad i sačekajte.

Budite jasni oko svega kada dete samo ide napolje

Postavite jasna pravila i ograničenja, kao i to šta očekujete od deteta. Dosledno ih primenjujtei pratite kako se dete odnosi prema svojoj nezavisnosti i da li nešto treba dalje prilagođavati.

Razradite i plan za hitne slučajeve. Dobro se osigurajte da dete zna važne informacije poput broja telefona za hitne slučajeve i adrese, kao i da ume da se snađe kome da se obrati.